quinta-feira, 19 de abril de 2012

              A Inconfidência Mineira foi  um dos mais importantes movimentos sociais da História do Brasil. Significou a luta do povo brasileiro pela liberdade, contra a opressão do governo português no Período Colonial. Ocorreu em Minas Gerais no ano de 1789. em pleno ciclo do ouro. Daí vieram as causas e consequências que os alunos das tias Marisa e Sônia (matutino), Ceiça e Marinalva (vespertino) encenaram com muita desenvoltura para os demais alunos e professores presentes.

Turno Matutino






Turno Vespertino








         O texto a seguir foi elaborado pelas professoras Ceiça, Marisa, Sônia e  Adriana (mãe de um aluno e merendeira da Escola).

Narrador:
Você conhece Joaquim da Silva Xavier?
Você ao mesnos ouviu falar de Joaquim José da Silva Xavier?
E se eu talvez, mudasse para Tiradentes?
Esse nome vem a ser familiar?
Talvez com essa imagem você possa se lembrar melhor...

Apresentação da imagem 

No ano de 1789 os portugueses cobravam impostos altíssimos. Na época, uma das vilas mais visadas a essa barbárie, devido a alta extração de ouro, foi a Vila Rica, em Minas Gerais. Hoje conhecida como Ouro Preto. Lá começou o movimento pela liberdade do país, conhecido como Inconfidência Mineira.

Vamos agora mostrar através de uma dramatização como foi a história desse grande homem chamado Tiradentes.

Na época da Inconfidência Mineira a lei era que os soldados invadissem as casas obrigando as famílias a pagarem em ouro os impostos atrasados.

1ª cena- apresentação da invasão dos soldados na vila.

Fala dos soldados - abram as portas, viemos cobrar os impostos. Entregue todo seu ouro.

A 1ª família - por favor não façam isso! Como iremos pagar se não temos mais ouro!

Na outra casa os soldados invadem e tiram o ouro escondido no pote.

A 2ª família - por favor não leve, é só o que temos!

Narrador: logo em seguida o governador teve em mãos todo o ouro arrecadado pelos soldados.

2ª cena - os soldados entregando o ouro ao governador.

Soldado - Vossa Majestade, aqui está todo o ouro arrecadado.

Narrador: inconformado com essa injustiça, alguns membros da sociedade da época como; padres, advogados, poetas, comerciantes e outros, decidiram organizar um plano estratégico para dar fim ao regime português.

3ª cena - diálogo entre os conspiradores.

Silvério - temos que fazer alguma coisa, o governador está cobrando impostos altíssimos.

Tiradentes - vamos fazer uma manifestação no dia da derrama. Estou indo ao Rio de Janeiro buscar novas idéias.

Narrador: ao organizar o plano, um dos componentes do grupo trai seus amigos confessando ao governador o movimento que estava prestes a acontecer em troca do perdão de sua dívida.

4ª cena - a traição

Silvério - não tenho dinheiro mas, tenho algo muito importante a revelar. Se te contar, tu perdoarás minha dívida?

Governador - sim perdoo.

Silvério - pois vou cochicar no seu ouvido para ninguém escutar. Estão planejando um movimento para acabar com as cobranças de impostos na próxima derrama.

Narrador: então o governador logo arrumou um jeitinho de acabar com o movimento, suspendendo e mandando prender os conspiradores.

5ª cena - prisão dos conspiradores.

Narrador: a mando da rainha D. Maria I, o escrivão vai buscar na prisão o responsável pelo movimento. Tiradentes assume e diz ser o líder do movimento

Tiradentes - levem-me responderei por todos.

6ª cena - Tiradentes é levado à rainha.

Rainha - tem algo a me falar? Pois darei sentença de morte a todos.

Tiradentes - não, Vossa Majestade, eu assumo minha culpa, sou o único responsável por esse plano.

Rainha - pois diante de sua confissão, ordeno que serás enforcado em plena praça pública. Levem-no.

Narrador: e assim, se cumpriu a ordem da rainha e levaram Tiradentes para ser enfocado em plena praça pública.

7ª cena - os soldados levam Tiradentes para a forca. O carrasco troca sua roupa.

Narrador: minutos antes do enforcamento o escrivão anuncia o decreto determinado pela rainha.

Escrivão - em nome de Vossa Majestade D. Maria I, fica decretado o enforcamento de Joaquim José da Silva Xavier, conhecido como Tiradentes.

Rainha - que isso sirva de exemplo a todos que conspirarem contra mim. Enforque-o.

Narrador: e assim foi feito, Tiradentes foi enforcado.

Música

Narrador: no dia 21 de abril de 1789, Tiradentes foi enforcado no Largo da Lampardosa.
A luta de Tiradentes foi trágica, porém isso não é uma regra geral. Muitas lutas pela liberdade têm um final feliz. Nós temos que acreditar nisto!...
Ele foi um homem que lutou pela Independência do Brasil, nossa liberdade.

Tocar o Hino da Independência.

FIM


 



quarta-feira, 18 de abril de 2012

      Comemoramos todos os anos, no dia 19 de abril, o Dia do Índio. Esta data comemorativa foi criada em 1943 pelo presidente Getúlio Vargas, através do decreto Lei número 5.540. Nas escolas, os alunos costumam fazer pesquisas sobre a cultura indígena, como é o caso dos alunos dos segundos anos das tias Nena e Ivanilza (matutino), Aldenôra Neris e Josiane (vespertino), que apresentaram de maneira simples um pouco da cultura indígena, seus usos, costumes e influência na nossa cultura.

Turno matutino




Turno vespertino







terça-feira, 17 de abril de 2012

PROGRAMAÇÃO DA SEMANA

              Essa semana a Escola Marta Bezerra está desenvolvendo um projeto sobre as datas comemorativas. O projeto realizado hoje foi o Dia do Livro, que se comemora no dia 18 de abril. As turmas responsáveis foram os primeiros anos das tias Antônia e Daniely (matutino), Ana Paula e Francisquinha ( vespertino).

"Tudo tem origem nos sonhos. Primeiro sonhamos, depois fazemos."
Monteiro Lobato.

Turno Matutino








Turno Vespertino






segunda-feira, 16 de abril de 2012

Toda Equipe Marta Bezerra está se preparando para as apresentações da semana, as datas comemorativas de abril. Teremos dramatizações, danças, exposições...
Confiamos em vocês pessoal!
As turminhas 2012 na entrega dos ovos de Páscoa. Foi uma festa!






domingo, 15 de abril de 2012

                  A Escola Marta Bezerra fez sua primeira festinha de 2012. Foi um SHOW! Muitos elogios, principalmente às crianças que encenaram a Paixão de Cristo.
                  Parabéns à todas as crianças que participaram, ao professor Alan Kardeque e a professora Angélica Necilda!
                  Queremos agradecer também ao Departamento de Cultura, na pessoa de Renier Cavalcante, pelo apoio.
















Rua Tabelião João Gomes